中高考升学问题-咨询行家解决
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课程简介：耐力跑1000米跑(男生)、800米跑(女生)场地器材及要求：250米以上的环形跑道，考前须准确丈量。跑步电子测试仪、感应地毯、扩音设备、数字腰带等，跑道上须标有明显的起、终点线，安装跑道内突沿或明显标志物。考试要求：每次考试，每人考一次。250米的环形跑道每组2—12人，400米的环形跑道每组2—16人。游泳场地器材及要求：50米长、1.2—2米深的标准游泳池，水质干净符合规定。泳道(线)若干，标志物、救生圈(板)、秒表、计算机等。考试要求：除特殊情况可要求在浅水区泳道参考，其他均随机安排泳道参考。二位考生一个泳道，错时出发。每人考一次，以游完100米距离所用时间计为本次*。评分标准建议与测试* 根据自身优势选择合适项目，上学期开始坚持训练，前期主要锻炼体力和体能。* 从现在开始，要适量加大训练强度，主要是提高标准和强度。 * 在这一段时间，学生要进行模拟测试，查漏补缺，针对性的训练。
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课程简介：实心球场地器材及要求：坚实、平坦且宽度4米、长度不低于15米场地，实心球电子测试仪、质量2千克实心球，皮尺、抹布、小旗等。考试要求：每次考试，每人可连续投掷三次。以实心球电子测试仪显示的有效数据中数值较远一次的数据作为本次*。引体向上（男）场地器材及要求：高单杠(单杠高度，以考生直臂悬垂脚尖不触地为准)，单杠下须有垫子或沙坑及相关的安全设施，手持记录设备。考试要求：每次考试，每人考一次，记录有效引体次数。考试中，裁判应明确宣报考生引体的有效累计次数。仰卧起坐（女）场地器材及要求：仰卧起坐专用垫、手持记录设备等。考试要求：每次考试，每人考一次，记取1分钟内完成的有效次数。考试中，裁判应宣报考生有效完成的累计次数。
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课程简介：立定跳远、跳绳、实心球等中考项目技术动作训练教学及家庭辅助训练中考体育共有三大类别，分别是：跳跃类、力量类和耐力类，每个类别由2种测试项目组成。考生须从每个类别中各挑选一种进行测试。立定跳远场地器材及要求：使用立定跳远电子测试仪和专用橡胶垫等。橡胶垫需放置平整，起跳区域应与落地区域在同一平面上。考试要求：每次考试，每人可连续跳三次，以立定跳远电子测试仪显示的有效数据中数值较高一次的数据作为本次*。考生不得穿钉鞋(胶钉鞋)。跳绳（1分钟）场地器材及要求：电子跳绳测试计数仪、专用跳绳等。考试要求：每次考试，每人跳一次，每组1—16人，以电子跳绳测试计数仪在60秒内显示的有效次数作为本次*。
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课程简介：是通过统一测试的形式对应届初中毕业生作出体质统一测评模式训练内容：跳跃类：立定跳远，跳绳（60s）力量类：实心球（2kg），引体向上（男）耐力类：男1km；女800m，游泳训练目标：增强学生体质，为益于学生身心健康，心理健康，减少学生生病几率，有效道别肥胖和超重现象，促进脑部发育，提高学习效率
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课程简介： 是学校统一测试的形式，对小学生作出体制统一测评的模式训练内容：跳绳；跳远；坐位体前屈；仰卧起坐；长短跑；仰卧起坐；这一系列测评，从速度、灵敏、平衡、协调、柔韧、力量、耐力、爆发力着手各项训练。训练目标：综合提高身体素质，增强小学生抵抗力、免疫力，少年强则国强。
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课程简介：一、师资全职老师（拥有八年及十年以上高复教学经验）为主，重高老师为辅，研究生为助教。二、教学与管理特色精品小班 ①分数控制②人数限额 老师授课（骨干教师+重高老师） 分层教学（因材施教） 辅导答题（教师+助教） 定制承诺全日制封闭性管理（园区内有独立的教学和生活空间），专职班主任在学习上全程监督管理，在生活上给予服务指导。 手机管理：①学习期间（周一至周六），学生手机统一交由各班班主任管 理，平时有事要用电话，可使用学校的座机，无特殊情况下学生不得擅自使用 手机。 ②周末或放假时，学生到班主任那认领自己的手机，返校后上课前一律 交给班主任。三、办学优势①有浙江省高考阅卷核心成员刘老师领衔执教的教师团队。 ②独立完整的教学和生活空间。 ③安静舒适的住宿环境（空调、洗衣机、独立卫浴）。 ④学生可在杭州报名参加高考，并由专门指导老师负责进行高考志愿填报。⑤杭州敢承诺本科录取的高复学校。五、“根据高考分数、学考等级以及面试，为学生量身定制不同的班型：精品本科冲刺班 ；一类本科定制班，二类本科定制班 ，三类本科定制班，并承诺通过一年的学习培训，保证学生……。”
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