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以感统训练作为基础,结合3-6岁的学习能力提升,以心理学和脑科学为依据,科学循序渐进的提升孩子的学习能力。
3-6岁阶段学能课程
以儿童认知发展理论为依据,结合儿童心理学及蒙台梭利敏感期关键期理论,以提升儿童思维能力为目标的综合性学能提升课程,课程以5项核心能力培养为核心:认知,判断记忆,解决问题能力,创造力。
课程特色:
小班式教学(3-6人),互动性强,体验感好,对老师的专业度和耐心要求高,注重学习兴趣及抗挫力培养。
启迪式教学,蒙氏理念,充分尊重孩子,让孩子参与同时注重习惯培养,思维课程中所有的答案引导孩子自己给出,培养孩子独立思考能力。
6-12岁学习力课程
包括专注力训练和学习能力提升两部分。
专注力训练包括对学习过程中的训练,学习能力训练包括对学习过程中的“听、说、读、写、记忆、阅读”等各项学习能力的训练,以提高学习能力和学习效率为宗旨。
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