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杭州至慧学堂
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核心优势
至慧学堂成立了业内强大教学及教研队伍,累积了丰富而且颇具实效的趣味化教学案例。专门针对3-12岁儿童,采用“哈佛案例教学法”,小班授课,强调主动学习及课堂互动,迅速提高孩子的学习兴趣和拓展数学思维能力。
400-029****18239
(最近16人咨询)
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小学数学思维课程
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学前思维开发课程
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秋季小学数学思维课程
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Junior(7-9岁小学生)
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Preteen(10-12岁小学生)
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多元智能训练营
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至慧学堂机构简介

精锐•至慧学堂是业务遍布全国的高端多元化教育机构-精锐教育集团(ONESMART Education Group Ltd.)旗下品牌, 由哈佛北大精英创立,致力于4-12岁少儿数学、语文、科学、编程等综合学科思维能力的培养,综合素养的提升。

创始人“学霸张”总结自己在哈佛北大的学霸经验,创新性地将“哈佛案例教学法”融入基础教育并提出学习力概念,通过搭建“i至慧·多元互动教学体系”, 强调主动学习及多元互动的小组授课,让孩子更快爱上学习,成为思维小达人。

至慧学堂学校环境

至慧学堂教学模式

“i至慧•多元趣味教学体系”是至慧学堂创建的趣味性、智能化、互动式教学体系,采用“哈佛案例教学法”,辅以“i至慧”家校互动020平台及“智能测评体系”,全面跟踪学习过程,迅速提高孩子的学习兴趣并拓展其数学思维能力。

智能测评体系,精准定位全称跟踪​

i至慧智能O2O平台,家校互动全跟踪​

情景式动画互动课件,激发学习兴趣​

至慧学堂培养数学思维的必要性

培养数学思维的必要性

思维力是智商的核心,他支配着一切智力活动。数学因其学科结构和思维结构相似,被公认为锻炼思维的*佳载体。

数学是物理、化学等自然学科和经济学等社会科学学科的基础,被誉为一切学问的根基。

数学思维能力包括分析、综合、归纳、推理、演绎等,而这些能力对今后处理日常生活中遇到的问题十分关键。

3-12岁是培养孩子思维的关键期,每个孩子在不同的年龄阶段都有不同的思维能力。早期的数学思维培养对于一个人的综合能力发展起到了至关重要的作用。

至慧学堂师资团队
  • 仇丽

  • 褚敏

  • 戴吉皎

  • 龚屹立

  • 候静

  • 李梦娇

  • 李梦晴

  • 穆温靖

  • 朴升月

  • 文雨婷

  • 徐秋晨

  • 杨明

  • 于佳丽

  • 郁佳

  • 张曼曼

  • 张笑笑

  • 赵雪竹

  • 周雅萍

  • 张惠

  • 张惠

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