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一一 老师 寓教于乐 深入浅出 举一反三

杭州
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领域: 半托/全托班、早教幼教

教授: 多元智能托班课程

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提问、讨论、练习时,针对学生的实际情况,照顾到学生的心理特点和接受能力。

教育感言:做孩子的老师先做孩子的朋友。

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